CUARTA REUNIÓN

proyecto europeo DE bmx

TRAINING TO WIN

4º MEETING ONLINE // 20-21 de enero DE 2022

BMX

NECESIDADES

En posts anteriores hablamos sobre las necesidades de BMX y mencionamos la necesidad de un estudio inicial para conocer la situación en la que se encuentran los atletas y entrenadores de BMX en Europa. Para ello creamos una encuesta para corredores, entrenadores, directores de clubes, federaciones, asociaciones y personas involucradas en nuestra comunidad de BMX.
La recopilación y el análisis de los datos obtenidos nos permitieron realizar un INFORME DE NECESIDADES EN EL BMX.

06/09/2021 Anadia, Portugal.

International Seminar on Training Safe

El 6 de septiembre de 2021, en Anadia, Portugal, tuvo lugar el primer evento del Proyecto Europeo de BMX Training to WinEl Seminario Internacional de Formación Segura.
Expertos en el área de seguridad en el deporte se reunieron bajo el lema “Training Safe”, para recopilar y analizar los diferentes aspectos que rodean la seguridad del deportista.

20/01/2022

iv encuentro proyecto europeo training to win

gestión de proyectos

Informe de Seguimiento, análisis del desarrollo del proyecto y financiación.

Informe de Monitoring. Por Gema Vicente (FUSJ)

Cada cierto tiempo debe recopilarse toda la información para el seguimiento de las actividades; indicadores, acciones de difusión, acciones de organización interna… Es una parte fundamental para el correcto desarrollo del trabajo en el proyecto, identificar posibles retrasos o puntos a mejorar. Además así socios y coordinadores pueden tener la información actualizada en todo momento.

Informe de seguimiento: Presupuesto. Por Gema vicente  (FUSJ)  

Todos los socios deben enviar toda la información requerida, como se establece en el Acuerdo Bilateral. Al finalizar el proyecto todos los documentos deben ser los correctos, de la calidad esperada y estar en orden para ser presentados ante la CE. Además debe realizarse una buena difusión y comunicación.

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Estrategia de comunicación y difusión

Datos de difusión y comunicación, por Celia Marcen (FUSJ)

Se presentan los datos de difusión y comunicación que de momento no son suficientes. Se necesitan nuevas acciones y desarrollar un Plan de promoción del proyecto. Hay que configurar una labor de presentación, información y animación para los colectivos implicados en el desarrollo del proyecto en su conjunto y de las acciones realizadas, así como la comunicación al público en general.

Es esencial que haya una buena transferencia entre las acciones realizadas y la difusión a nivel europeo.

BMX School Zaragoza con MSSA se encargará, apoyados por la Universidad San Jorge, de un Plan de difusión estratégico.

Test battery anadia

BATERÍA DE PRUEBAS PSICOSOCIALES, BIOMECÁNICAS Y FISIOLÓGICAS realizadas en anadia, portugal

Noel marcen (FUSJ) y Juan rabal (FUSJ) muestran los resultados de la prueba física y Ana isabel gracia (FUSJ) y Celia Marcén (FUSJ) de la batería psicosocial.

Se explicaron y aclararon todas las dudas referentes a cada una de las pruebas. Se mostraron los resultados obtenidos y se discutieron los resultados generales, llegando a interesantes conclusiones.

El equipo de la Universidad San Jorge realizará la versión final del Informe de Resultados del Battery test,  que incluirá una infografía y material visual. Estará lista para su difusión para el 15 de Mayo.

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MOOC: plataforma y opciones de diseño.

Diseño plataforma del mooC, Por Sara Vivirito (CEIPES)

Sara Vivirito (CEIPES), experta en diseño y desarrollo de cursos, presenta diferentes opciones para el formato y funcionamiento del curso, pero finalmente se decide por unanimidad, que la mejor opción es desarrollar una nueva plataforma en Moodle que será diseñada por CEIPES en un plazo de 6 meses.

Celia Marcén (FUSJ) y Rafael Izquierdo (BMX School Zaragoza) enviarán el índice final de contenidos para diseñar secciones y subsecciones en la plataforma del curso.

El curso BMX MOOC

Elaboración y selección de contenidos. Organización de grupos de trabajo para directivos, investigadores y entrenadores.

diseño original, distribución horaria y estructura del MOOC, por Celia Marcen (FUSJ)

El curso básico estará dividido en bloques de formación:

– Conocimiento común.

– Conocimientos específicos.

– Conocimientos complementarios.
– Conocimientos prácticos.

También se incluirá el diseño de una formación complementaria “satélite”, opcional para aquellos que deseen tener un extra.

Rafael Izquierdo (BMX School) y Celia Marcén (FUSJ) desarrollarán una propuesta de índice y varias opciones de plantilla para facilitar la homogeneidad y la identidad del proyecto, que serán presentadas para ser votadas por los todos los socios.

Se formarán equipos de trabajo, así cada equipo puede participar en una unidad o tema en el curso, para homogeneizar los criterios de calidad, tomar ideas de un equipo de los demás y compartir las mejores prácticas.

mas información proximamente...

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PONTE AL DÍA

ACCEDE A LA INFORMACION DE LAS ANTERIORES REUNIONES CELEBRADAS DEL PROYECTO EUROPEO DE BMX TRAINING TO WIN…

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